Planos y jeroglíficos.

-          ¡Ay, qué cabeza la mía...!

-          Se le ha quedado este atrás... tome. Dígame, ¿qué desea?

-          Esta consulta es abusar de usted, pero como los farmacéuticos saben leer de todo...

-          Es cierto, pero quiero dejarle claro que en la Facultad no nos enseñan grafología. La indolencia de ciertos médicos nos ha acostumbrado a interpretar garabatos, pero sólo por no enviar de vuelta al paciente.

-          No se enfade conmigo, porque entonces...

-          ¡No mujer!, si no me enfado con usted. Me exalto porque mi trabajo es dispensar y aconsejar y no dejarme las pestañas descifrando jeroglíficos.

-          Pues con lo que le traigo, no sé si atreverme. Es que verá... desde los atentados estoy que no me entra el cuerpo en caja.

-          Así estamos casi todos señora.

-          Pero yo es que vivo en el mismo Atocha.

-          Entonces, su caso es peor.

-          Es a lo que iba. Yo allí tengo una pensión de la que me hice cargo hace poco, desde que murió mi marido. La pensión era de mi suegro y como Antonio era el único hijo...

-          Bueno, vaya usted al grano señora.

-          Es que en la pensión tengo alojado, desde hace un mes, a un hombre muy raro. ¡Es moro!... ¿Sabe usted?

-          Eso no es raro.

-          No... si no lo digo por nada. ¡Yo no soy racista!

-          Esto, y usted perdone, lo dicen todos los que recelan de los que no son iguales que ellos. Pero, ¿en qué le puedo ayudar?

-          Es que desde las explosiones estoy muy nerviosa.

-          Eso ya me lo ha dicho, y lo entiendo. Pero, ¿yo en qué le puedo ayudar?

-          El moro... bueno... el joven, me ha dicho, y así lo he registrado, que es estudiante.

-          ¿Y bien?

-          Tiene una pizarra en su habitación en la que pone unos gráficos muy raros, con unas palabras más raras todavía. Yo he copiado algunas. Mire usted que de flechas y círculos. ¿Esto no será el croquis para poner una bomba?

-          A ver. Déjeme... ¡Señora, esto es el ciclo de Krebs!

-          ¿Y eso qué es?

-          Si le tengo que explicar el ciclo de Krebs podemos estar aquí hasta el día de San Isidro, y estamos en octubre.

-          Pero eso no es todo. Mire lo que le copié el otro día que estuvo toda la noche con otro estudiante. ¡Vamos eso dijeron! ¡Esta gente es maoísta... ¡Dando vivas al chino! Y si no, a ver que pone aquí o yo estoy ciega. Vividores de Mao ¡Rojos vamos!

-          ¡Señora aquí pone inhibidores de MAO!

-          ¿Y eso qué es?

-          Unos medicamentos inhibidores de la monoaminooxidasa.

-          ¿Y qué medicamentos son esos?

-          Los que inhiben a los que regulan la adrenalina, la noradrenalina... bueno, ¿Pero a usted que le interesa esto?

-          Pero es que hay más. Mire, lo que traigo apuntado. ¿Esto tan raro son cosas de estudio?

-          ¡Pues claro! Aquí pone EPOC, IANE, ISRS... siglas que están, todas, relacionadas con los estudios de farmacología. Estudiarán Farmacia... ¡digo yo!

-          Pues usted no se enfade, pero yo me sigo sin fiar. Mire usted este último papel de hoy mismo, que lo he cogido, yo mismamente, de la papelera. La letra y el dibujo es de ellos. ¡No me dirá usted que esto tiene que ver con la Farmacia! Lea, lea usted.

-          Aquí pone ?papel de la taurina? y este dibujo es...

-          ¿Ve usted? ¡Dónde va a explotar la bomba! En la calle de la Victoria.

-          Señora aquí pone, efectivamente eso, pero viendo la fórmula y este dibujo de un globo ocular la conclusión es clara. Están refiriéndose a un aminoácido que se llama taurina.

-          ¿Y eso para qué sirve?

-          Es una sustancia que tiene un papel importante en los problemas oculares.

-          ¿Y cómo funciona?

-          Mire, le voy a dar una dirección y allí se lo explican todo. Tome.

-          ¿Qué dirección es esta?

-          La de la Facultad de Farmacia.

Pedro Caballero-Infante P.